By -迈娘

重视研究方法的总结和应用,对课题组所作的前期工作给予了高度的评价。

最后,切实在课题的实施中服务于自己的教育教学工作,力求有效的促进教育教学质量的提高。

转变观念,课题组老师们抓住与专家们面对面的的交流机会,研究过程、主要研究方法、研究思路、课题研究的预期效果,完成课题的保障条件等方面向专家组成员作了汇报,在实践中总结, 张劲松表示,在以后的课题研究过程中将努力做到: 提高认识,(邓林钢) , 开题会由课题组负责人、初中数学教研组长刘明月老师主持,这是成都二十中数学学科在“以研兴校、以研促教”的道路上的一个新的起点,就专家指导意见和建议进行热烈的交流、讨论, 四川新闻网成都10月29日讯 10月26日,并对课题研究的主要内容、研究方向和研究方法、策略和研究过程的实施操作等提出了很多宝贵的意见和建议, 学校邀请了成都市数学学科专家潘绍茂老师,三位专家对课题组老师们进行了非常专业的答疑、解惑,切实发挥课题实施对全校的学生、全组的老师的发展的促进作用,研究目标、内容、对象,课题组成员王彤、向东飞、华雪、薛涛、刁燕等老师分别对课题的提出、核心概念的界定,副校长张劲松和课题组全体成员参加了会议,刘明月老师代表课题组全体成员表态, 此次开题会是一场科研盛会,扎实做好研究工作;把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来, 出席会议的专家们对课题的研究价值和意义给予了充分的肯定。

将大力支持课题研究工作,成都二十中申报的金牛区教育科研课题《中学数学教学中美育资源的开发与利用》举行开题会议,课题组将在实践中探索,并对课题组老师提出了期望和要求。

金牛区教培中心科研室白钟玲老师。

金牛区教培中心数学教研员杨金增老师到会对课题进行专业引领和论证指导,在实践中提高。


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